Архітектурна школа. Дизайн інтер'єру для підлітків
Описание
Курс розроблений таким чином, щоб комплексно ознайомити дитину з професією архітектора та дизайнера інтер`єру: від пошуку та зарисовки ідеї технікою скетчингу до її візуалізації у спеціальних онлайн сервісах.
У процесі занять дитина вивчає техніки в стилі зарисовки олівцем, методи роботи аквареллю, роботу з кольором та масштабування, працює над колажуванням інтер`єру та дизайном власного помешкання.
Також діти навчаться розумітись на сучасній архітектурі, стилях архітери, власноруч виготовлять прототип будинку і відчують себе справжнім архітектором..
Для кого:
- для тих, хто хоче поглибити набуті під час курсу «Школа дизайну JUNIOR»знання у напрямку дизайну інтер`єру, спробувати себе у ролі архітектора, реалізувати ідеї проектування екстер’єру та інтер’єру будинку.
- для тих, хто прагне розуміти цілісність архітектури та дизайну, що стане хорошою базою для вибору майбутньої професії.
| Дни недели занятий | пн, ср |
|---|---|
| Время занятий | день |
| Занятий в неделю | 2 |
| Длительность занятия | 1,5 години |
| Часы занятий | 16:30 |
| Группы | |
| Возраст аудитории | Старшеклассники |
| Вид подготовки | Базовый курс |
| Город | Лычаковский |
| Преподаватель | специалист-практик |
| Учебные материалы | |
| Пробное занятие | |
| Документ об окончании | Сертифікат |
| Опции | Групповые занятия |
| Трудоустройство | Нет |
| Условия трудоустройства |
Запись на курс
Программа обучения
Блок «Скетчинг для дизайнерів»
o Техніки та стилі зарисовок олівцем. Зарисовки простих предметів з різних ракурсів. Використання інших матеріалів в рисунку (кольорові олівці, лайнери).
o Методи роботи аквареллю, змішані техніки зарисовок. Імітація природних та штучних матеріалів.
o Робота з кольором. Перспектива в інтер’єрі. Скетчинг.
o Масштаб. Пропорції. Обміри. Зарисовка плану інтер’єру від руки.
Блок «Стилі в інтер’єрі»
o Історичний екскурс в дизайні інтер’єрів. Історичні стилі. Сучасні стилі в інтер’єрі. Етнічні стилі.
Блок «Дизайн інтер’єру. Теорія»
o Термін «дизайн», термін «інтер’єр», термін «дизайн інтер’єру». Чим відрізняється робота дизайнера інтер’єру від роботи архітектора та декоратора
o Стильові напрями в дизайні сучасного інтер’єру. Ключові особливості. Колорит. Стіни підлоги, текстиль. Кухня, спальня, вітальня, ванна кімната.
o Композиція. Об’єкт і простір. Їх візуальні властивості. Гармонічна форма і розуміння композиції. Ілюзії зорового сприйняття. Асоціації. Види композиції. Колористика.
o Типологія архітектурного середовища. Приміщення житлового призначення. Основні функції житла: сон, рекреація, робота, приготування їжі, прийом їжі, санітарна гігієна, побутова діяльність, функція зберігання.
o Основи ергономіки та антропометрії в дизайні інтер’єру. Вплив антропометричних характеристик на предметно-просторові параметри середовища. Основи техніки безпеки.
Блок «Дизайн інтер’єру. Практика»
o Колажування інтер’єрів в онлайн сервісі. Пошук ідей для власного помешкання.
o Дизайн власного помешкання в онлайн сервісі. Робота над проектом.
o Завершення роботи над дизайном власного помешкання. Візуалізація проекту. Робота над презентацією.
o Захист робіт
o Що таке архітектура. Від загальних понять до окремих об’єктів.
– Пропорції, масштаб, простір, елементи
o Основні етапи розвитку архітектурних стилів
o Простір в архітектурі, масштаб в прострі, структура міста.
o Найцікавіші і найуспішніші архітектори 20-21 ст. Макет або клаузура по пройденій темі, кому що сподобалось і запам'яталось.
o Матерілознавство – 2- 3 уроки. Коли винайшли цемент, які розчини робили колись, які зараз. Дерево, камінь, скло, метал – де що застосовувати і які властивості. Основні констукції в архітектурі - з яких матеріалів їх виробляють?
o Екскурсія – центр УКУ – будемо аналізувати простір, які завдання ставились перед архітектором. Які матеріали було використано в будівництві.
o Архікад – 4-5 уроків. Поєднувати з кресленнями фасадів, планів, базове 3-Д моделювання.
o Архітектура Ротердаму – найкреативніше місто Європи.
o Макет – креативний простір для відпочинку в місті. Врахувати сезонність відпочинку, ландшафт, прописати функції які має виконувати даний простір.
o Екологічна або зелена архітектура – чому, де, які матеріли, взірці світові.
o Органічна архітектура, біоніка в архітектурі.
- м. Львів, вул. Погулянка, 5 (1 поверх)